浅谈高中历史时空观念素养的培养  

作　　者：佘彩霞 

机构地区：[1]广东省清远英德市英德中学,513000

出　　处：《中学历史教学参考》2023年第33期57-59,共3页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：探寻历史真相,总结历史经验,认识历史规律,顺应历史发展趋势,是历史学的重要社会功能。时空观念是指人们对事物与特定时间和空间的联系进行观察与分析的能力,其能让学生将特定的历史发生时间与发生的空间相联系。随着时代的发展,历史研究的深入,时空观念的培养已经越来越受到重视。

关 键 词：高中历史 时空观念 历史发展趋势 历史真相 观察与分析 历史学 时间和空间 培养 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]