中国特色出版学高校教材建设的思考与实践  

作　　者：周娴 许洁[1] 

机构地区：[1]武汉大学信息管理学院

出　　处：《出版广角》2023年第19期31-36,共6页View on Publishing

摘　　要：建设具有中国特色的出版学高等学校教材体系,能够有力推动出版学科高质量发展。当前,出版学科的教材建设存在缺乏深入的科学规划与有效组织、内容具有滞后性、统一的数字资源平台有待建设、教材体系结构不够合理以及出版学教材品牌有待打造等问题,推动一流教材建设的思考与实践已经成为学科发展不容忽视的现实问题。建设中国特色出版学一流教材体系,要坚持马克思主义世界观,以建设出版学自主知识体系为导向优化教材内容,同时丰富教材的呈现形式,完善教材体系,最终推动教材朝着系列化与品牌化方向发展,助力出版高质量发展。

关 键 词：中国特色出版学 马克思主义出版观 高等教育 教材建设 

分 类 号：G239.3[文化科学]