让“一对一倾听”助力幼儿成长  

作　　者：王黎[1] 李彩 

机构地区：[1]淮南市直机关幼儿园

出　　处：《教育文汇》2023年第10期27-30,共4页

摘　　要：第十二个全国学前教育宣传月的主题是:倾听儿童,相伴成长。旨在引导幼儿园把真实、鲜活、有效的经验案例总结梳理出来,形成真正尊重、理解和支持幼儿发展的良好氛围;聚焦保教实践的薄弱环节,深入观察、了解幼儿,关注个体差异,加强师幼高质量互动;希望转变学前教育工作者对儿童单一的审视与评价。我们尝试从儿童本位的倾听内涵、宽松愉悦的倾听环境创设以及追寻多元的倾听方法中,探究倾听过程中助力幼儿不断发展的有效策略。

关 键 词：倾听内涵 倾听环境 倾听策略 图符表征 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]