全员德育导师制模式下高校科研育人的路径  

作　　者：殷秀萍 孟瑞瑞 

机构地区：[1]广州商学院,广东广州510700 [2]黄河科技学院,河南郑州450006

出　　处：《学园》2023年第35期1-3,共3页Academy

基　　金：河南省民办教育协会2021年度课题“精准供给理念下大学生网络道德教育研究”(HNMXL20210979)。

摘　　要：科研育人是新时代培养高校大学生综合能力、提升高校教育教学质量的重要一环。强化大学生的创新创造意识及科学研究能力,符合以创新为社会进步内驱力的要求,为经济社会发展提供人才资源,助力科技强国战略目标的实现。挖掘高校科研育人的意义、现状,探究在全员德育导师制模式下,高校通过整合相关科研资源、强化师资队伍建设、优化师生科研活动、落实全过程科研育人等路径,有效提升高校人才培养质量,更好地培养堪当民族复兴大任的时代新人。

关 键 词：全员德育导师制 科研育人 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]