“劳美融合”视域下幼儿园闽西民间美术教育的实施策略  

作　　者：翁敏 

机构地区：[1]福建省龙岩市实验幼儿园,福建龙岩364000

出　　处：《课程教育研究》2023年第11期163-165,共3页Course education research

摘　　要：闽西民间艺术多样,漳平农民画便是代表之一,鲜艳的色彩及粗扩的线条,表现了闽西劳动人民的生活农耕情景。生活需要劳动,劳动伴随生活。本人将劳动与幼儿的生活相联系,先是欣赏感知漳平农民画,再通过孩子劳作亲身体验生活,吸收传统艺术精华,从中了解农民画,喜爱农民画,学习农民画,激发幼儿欣赏美、感受美、创造美的兴趣,提高多元化审美素质,传承和发展闽西民间传统艺术。

关 键 词：美劳融合 闽西民间艺术 农民画 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]