机器人工程专业创新与应用型人才培养模式探索  

Exploration of Robotics Engineering Specialty Innovation and Application-oriented Talent Cultivation Mode

作　　者：马海舒 陈海军[1] 李辉[1] 王新莉[1] MA Haishu;CHEN Haijun;LI Hui;WANG Xinli(Henan University of Engineering,Zhengzhou 451191,China)

机构地区：[1]河南工程学院,河南郑州451191

出　　处：《科技创新与生产力》2023年第11期34-36,共3页Sci-tech Innovation and Productivity

基　　金：河南工程学院教育教学改革研究项目(2021JYYB022);河南省新工科研究与实践项目(2020JGLX076);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2019SJGLX450);河南工程学院教育教学改革研究项目(2021JYZD007);河南省一流本科专业“机械设计制造及其自动化”建设项目(509934)。

摘　　要：文章通过分析机器人工程专业人才培养面临的问题,针对应用型本科院校人才培养目标和办学理念,基于学习产出的OBE教育模式,探索培养应用型高素质人才的创新培养体系新模式,提高学生学习兴趣与效果,提升学生综合实践与创新能力,有望为应用型高素质人才培养提供更好的教育模式和方法。By analyzing the problems faced by talent cultivation in robot engineering specialty,aiming at the talent cultivation objectives and educational philosophy of application-oriented undergraduate colleges,based on the outcome-based education(OBE)model,this paper explores a new innovative cultivation system for cultivating application-oriented high-quality talents,to boost students'motivation and effect in learning,while also to enhance their comprehensive practical and innovative skills.This innovative approach is anticipated to offer superior educational patterns and techniques to cultivate exceptional application-oriented high-quality talents.

关 键 词：机器人工程 应用型 教育模式 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TP242[文化科学—教育学]