中国儿童音乐剧民族化发展与探究——评《多元文化儿童音乐教育剧场》  

作　　者：周荣春 

机构地区：[1]苏州大学实验学校 [2]江西师范大学音乐学院

出　　处：《科技管理研究》2023年第19期I0017-I0017,共1页Science and Technology Management Research

摘　　要：近年来,基于现代社会整体建设、发展情形不难看出,伴随大众对音乐剧的欣赏水平与能力不断提升,音乐剧受众群体年龄日渐趋于年轻化,且世界各国所拥有丰富音乐剧类目与资源,也为我国儿童音乐剧的发展,提供了坚实可靠的理论、资源依据。然而,就现目前发展情况来看,本国儿童音乐剧虽在多方力量支持下形成了良好、匀速的发展势头,但究其细节而言,我国儿童音乐剧具体实践发展过程中,民族化特征不是十分明显,以致相应儿童音乐剧作品未能全面展现中华民族整体所具备发展色彩与个体魅力,国家民族文化也由此得不到高效传播与推广。

关 键 词：儿童音乐剧 民族化特征 发展与探究 多元文化 儿童音乐教育 受众群体 年轻化 

分 类 号：J822[艺术—戏剧戏曲]