大数据赋能高校精准思政实践理路探析——以中国地质大学(武汉)为例  

作　　者：李静思 阮一帆[1] 

机构地区：[1]中国地质大学(武汉),430074

出　　处：《中学政治教学参考》2023年第44期31-34,共4页Teaching Reference of Middle School Politics

基　　金：国家社科基金高校思政课研究专项“伟大建党精神融入大中小学思想政治教育一体化研究”(项目编号:22VSZ036)阶段性成果。

摘　　要：精准思维为思想政治教育创新发展开拓了新的思路.精准思政是对思想政治教育“供需错配”“供求失衡”等问题的积极回应,是新时代铸魂育人的应然之法.大数据作为一种变革性技术力量,能够赋能高校精准思政从理念到行动全过程,实现精准识别教育对象、精准供给教育内容、精准开展管理服务、精准评价教育成效.当前,大数据赋能高校精准思政仍然面临平台建设与资源整合限制、信息茧房与技术异化挑战、精准化评价体系欠缺等现实问题,应当从搭建精准思政大数据一体化平台、加强精准思政过程管理、构建精准思政评价体系三方面探索大数据赋能高校精准思政的有效路径.

关 键 词：大数据 高校 精准思政 思想政治教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]