基于岗课赛证融合的高职电子商务专业人才培养模式研究与实践  

作　　者：杨月锋[1] 

机构地区：[1]郑州信息工程职业学院

出　　处：《中国电子商务》2023年第20期57-60,共4页E-commerce in China

基　　金：郑州地方高校教学改革研究与实践项目(项目编号ZZJG-B1054)第十批项目研究成果;2022年度河南省职业院校省级骨干教师培育项目论文;2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目(项目编号238)阶段性成果。

摘　　要：长期以来,高职院校都是基于学科知识体系进行课程设置和人才培养工作,通过这样的方式培养出来的学生理论知识扎实,但实践创新和职业综合能力相对较弱。电子商务的产业市场的需求瞬息万变,高职院校毕业生所达到的能力水平难以对接电商企业岗位需求,人才培养与产业行业对接不够紧密,综合职业能力水平偏低问题日益凸显。文章以《国家职业教育改革实施方案》和2021年全国职教大会的召开为契机,认真研讨了“岗课赛证”的政策背景及深刻内涵,认为人才培养模式必须调动社会各方力量,进行彻底改革。实行岗课赛证融合育人是职业教育行之有效的改革思路。

关 键 词：岗课赛证 电子商务专业 人才培养 

分 类 号：F275[经济管理—企业管理]