口腔种植学融入课程思政元素的实践和探索  

Practice and Exploration on Oral Implantology Into Curriculum Ideological and Political Elements

作　　者：张蕾[1,2] 姚源 张新凤[3] 张铁亮 ZHANG Lei;YAO Yuan;ZHANG Xinfeng;ZHANG Tieliang

机构地区：[1]新疆医科大学第一附属医院口腔修复种植科,新疆乌鲁木齐830054 [2]新疆医科大学口腔医学院,新疆乌鲁木齐830054 [3]新疆医科大学第一附属医院昌吉分院口腔科,新疆昌吉831199 [4]新疆医科大学第一附属医院影像中心,新疆乌鲁木齐830054

出　　处：《继续医学教育》2023年第11期145-148,共4页Continuing Medical Education

基　　金：新疆医科大学课程思政研究项目(KCSZ202331)。

摘　　要：本研究基于社会主义核心价值观和《高等学校课程思政建设指导纲要》的指导思想,深度挖掘口腔种植学课程中蕴含的思想政治教育元素,如“创新精神、知行统一、辩证思维、求真务实、家国情怀、‘爱伤’意识”,探索将其融入口腔种植学教学过程中,培养学生善于思考、不畏艰难、开拓创新的学习精神和“爱伤”意识,树立了马克思主义世界观和方法论,增强了民族自信心和自豪感。笔者通过收集学生反馈,对课程思政的实施成效进行了反思并且提出了针对性的改进方法。

关 键 词：口腔种植学 课程思政 思政元素 课程育人 医德医风 教学实践 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]