基于“OBE+思政”理念的基础机器人课程建设与改革  

Construction and Reform of Basic Robotics Course Based on the Concept of OBE+Ideological and Political Education

作　　者：覃勇[1] 徐咏 唐毓纳 杨程钧 QIN Yong;XU Yong;TANG Yuna;YANG Chengjun

机构地区：[1]河池学院人工智能与制造学院,广西河池546300

出　　处：《河池学院学报》2023年第5期55-62,共8页Journal of Hechi University

基　　金：教育部供需对接就业育人项目“河池学院就业实习基地建设与探索”(20230106490);广西高等教育本科教学改革工程项目“基于产教融合的蚕桑丝绸产业新工科育人模式探索与实践”(2022JGZ158);河池学院教改项目“基础机器人设计制作的课程思政实践探索”(2021EB005)。

摘　　要：在全面推进课程思政建设,构建全员全过程全方位育人大格局背景下,针对创新型卓越工程科技人才发展和培养的要求,从地方应用型本科院校工程教育认证工作的要求出发,基于“OBE+思政”理念对基础机器人课程进行改革,是很有必要也很有意义的。文章以河池学院人工智能与制造学院电气工程及其自动化专业为例,结合工程教育认证工作相关要求,以工程项目和问题学习为核心,以有机融入思政育人和持续改进为要点,阐述如何有效构建基于“OBE+思政”理念的基础机器人课程。

关 键 词：OBE 思政 基础机器人课程 课程建设 课程改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]