信息化背景下中职机械加工专业课程思政的建设  

作　　者：李曼[1] 

机构地区：[1]长春职业技术学校

出　　处：《中国新通信》2023年第21期162-164,共3页China New Telecommunications

摘　　要：教育的根本任务是立德树人,为了加强专业课程与思想政治的配合,形成合力,打造全面发展的人才队伍,可以在课程思政的背景下以全过程、全方位的教学体系为主进行教学。本文以中职机械加工专业教学为主,分析课程思政对教学效果的影响,并通过教学实践探索课程思政方面的有效路径。

关 键 词：信息化 中职 机械加工专业 课程思政 

分 类 号：TH16-4[机械工程—机械制造及自动化] G711[文化科学—职业技术教育学]