地方高校应用型课程改革探索--以《DSP原理与应用》为例  

Reform Exploration of the Application-oriented Course in Local Universities--Taking the Principle and Application of DSP as an Example

作　　者：苓树奇 安建珍 康学福[1] 张步达 Ling Shuqi;An Jianzhen;Kang Xuefu;Zhang Buda(Tianshui Normal University,Tianshui Ganshu 741000,China)

机构地区：[1]天水师范学院,甘肃天水741000

出　　处：《山西电子技术》2023年第6期101-103,共3页Shanxi Electronic Technology

基　　金：天水师范学院2020年度校级教育教学改革研究项目(JY203053)。

摘　　要：在新一轮科技革命与产业变革背景下,地方高校探索更加高效的新工科教学模式、对应用型课程改革势在必行。以《DSP原理与应用》课程为例,阐述了一种面向对象的、所学即所用的应用型工科课程实施方案。该方案将DSP芯片作为核心,设定控制对象,并围绕DSP最小控制系统展开教学实践,进而让学生掌握从学习、设计、开发到目标实现的一整套技术流程。Under the background of the new round of scientific and technological revolution and industrial transformation,it is imperative for local colleges and universities to explore more efficient new engineering teaching mode and reform applied courses.This paper takes the application course"DSP Principle and Application"as an example to explore and put forward an object-oriented application course implementation scheme,which provides an idea for the construction of applied courses in colleges and universities.

关 键 词：课程改革 新工科 应用型 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] TN911.72[文化科学—教育学]