大量笔墨书写弟子史可法偏题了吗?——《左忠毅公逸事》教学中的学生质疑之辨析  

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作  者:曹加明[1] 

机构地区:[1]江苏省灌南高级中学

出  处:《中学语文》2023年第34期83-85,共3页

摘  要:《左忠毅公逸事》中,作者方苞以大量笔墨书写史可法,并不偏题,更非败笔。这些笔墨正是对左忠毅公的“忠毅”形象与精神的正面刻画与侧面烘托之笔。“伏案”的史可法,展现左忠毅公的惜才之心——爱才伯乐,独具慧眼;“及试”的史可法,凸显左忠毅公的选才之举——为国选才,干脆果决;“探监”的史可法,突出左忠毅公的忠毅形象——谋国之忠,不屈之毅;“流涕”的史可法,衬托左忠毅公的伟岸人格——不惜己身,心怀天下;“守御”的史可法,烘托左忠毅公的精神魅力——率先垂范,薪火相传;“躬造”的史可法,表现左忠毅公的高瞻远瞩——传承情志,选贤举能。

关 键 词:《左忠毅公逸事》 学生质疑 偏题 败笔 正面刻画 侧面烘托 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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