高校体育教学促进体育文化传播的内涵及策略研究--评《高校体育教学与体育文化融合发展研究》  

作　　者：陈淑婷[1] 

机构地区：[1]山东农业大学体育学院,山东泰安271018

出　　处：《教育理论与实践》2023年第33期F0002-F0002,共1页Theory and Practice of Education

基　　金：山东省社会科学规划研究专项“新时代体育文化助力全面小康实践研究”(项目编号:20CCXJ21)的研究成果。

摘　　要：体育文化是指在历史发展进程中,人们通过体育活动在改造客观世界、调节自身情感、协调群体关系过程中,创造的物质文明与精神文明的总和,具有明显的时代特征、地域风格和民族样式。当下,体育文化已成为我国社会主义文化的重要组成部分,体育建设文化不仅是体育强国建设的重要内容和支撑,还是“铸就社会主义文化新辉煌”的题中之义。在人类社会发展过程中,体育既是社会文明的产物,又是社会文明健康发展的重要手段,逐渐发展成为以身体练习为基本内容的一种完善的教育体制。物质丰富的年代更需要精神层面的提升,大学教育是帮助青年人群形成健康的世界观、人生观、价值观不可或缺的关键过程。相比于其他课程,体育肩负着培养学生良好道德和意志品质的育人使命。

关 键 词：高校体育教学 身体练习 体育文化传播 群体关系 体育强国建设 意志品质 人类社会发展 教育体制 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]