坚持素养立意 强化课程育人价值——2023年山西省初中学业水平考试英语试题分析  

Adhering to the Concept of Literacy to Strengthen the Value of Curriculum Education——An Analysis of English Test Questions in 2023 Shanxi Junior Middle School Academic Level Examination

作　　者：李萍 胡亚蓉 张瑾 文涛[4] LI Ping

机构地区：[1]山西省教育科学研究院,山西太原030009 [2]山西省太原市尖草坪区教育局教学教研中心,山西太原030009 [3]山西省太原市小店区教育局教研科研中心,山西太原030001 [4]山西省太原市第三十七中学校,山西太原030001

出　　处：《教育理论与实践》2023年第32期3-7,共5页Theory and Practice of Education

摘　　要：2023年山西省初中学业水平考试英语学科命题全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,积极落实国家相关文件的精神,以《义务教育英语课程标准(2011年版)》为依据,以山西中考命题“一核·六维·四手段”理论为指导,坚持素养立意,以具体情境为载体,全面考查学生的综合语言运用能力,充分发挥考试对教育教学的导向作用,引导教师在教学中落实“教—学—评”一体化的育人观念。

关 键 词：2023年山西省初中学业水平考试 山西省中考英语试题 山西中考命题“一核·六维·四手段”理论 素养立意 综合语言运用能力 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]