新文科视域下法学专业多维协同实践教学模式研究  

作　　者：倪志娟[1] 

机构地区：[1]潍坊学院政法学院,山东潍坊261061

出　　处：《潍坊学院学报》2023年第6期94-97,共4页Journal of Weifang University

基　　金：2022年潍坊学院教学研究重点项目“新文科视域下法学专业多维协同实践教学模式探索”阶段性研究成果。

摘　　要：法学实践教学是法学教学体系中的重要组成部分,当前,法学教育面临时代赋予的新挑战,新文科建设也对法学实践教学提出了范式变革的要求。实践教学改革应以“大实践观”为指导,以继承与创新、交叉与融合、协同与共享为主要途径,以培养具有扎实的学科基础知识、卓越的法律实务能力、优秀的创新创业能力、良好的职业伦理素养的“德法兼修”的应用型、创新型卓越法治人才为目标,从厚德育、深融合、破壁垒、促共享、拓渠道、立标准等多个维度创新法学实践教学的开展,全面促进法学教育与法律职业的深度衔接,提高应用型、创新性人才培养的核心竞争力。

关 键 词：新文科建设 法学实践教学 协同育人机制 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]