机械工程专业研究生工程伦理意识培养探索  

Exploration of Cultivation of Engineering Ethics Consciousness of Engineering Students

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作  者:李玉奇[1] 李旺珍[1] 李冰[1] 陆雨薇 孙有平[1] LI Yuqi;LI Wangzhen;LI Bing;LU Yuwei;SUN Youping

机构地区:[1]广西科技大学机械与汽车工程学院,广西柳州545006

出  处:《中国教育技术装备》2023年第22期28-31,共4页China Educational Technology & Equipment

基  金:广西学位与研究生教改项目“机械工程专业学位研究生产学协同培养机制探索与实践研究”(基金编号:JGY2023283);广西学位与研究生教改项目“校企合作协同培养机械专业学位研究生创新机制研究”(基金编号:JGY2022259);广西学位与研究生教改项目“产教融合背景下机械工程专业学位研究生培养机制研究与实践”(基金编号:JGY2022263);广西学位与研究生教改项目“地方高校专业学位研究生培养质量提升与评价研究”(基金编号:JGY2022263);广西科技大学本科教育教学改革立项项目“地方大学‘新工科’与‘课程思政’建设背景下实施专业基础课程整体创新教学的研究与实践”(基金编号:2021JGA232);广西科技大学“课程思政”示范课程建设项目“《机械设计基础》课程思政建设”(基金编号:2020KCSZ50)。

摘  要:随着工程职业活动的不断扩展,工程道德问题日益突出,工程道德教育也逐渐走入了人们的视野。立足现实,从工程道德与课程思政建设必要性、主要问题方面提出了一些改革措施,使工科学生工程伦理教育适应新时代高等教育发展的需要;最后,通过论文的研究分析,为加强新时期工科生课程思政下工程伦理培养提供借鉴和参考。

关 键 词:研究生 工程伦理 课程思政 

分 类 号:G643.0[文化科学—高等教育学]

 

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