拈花微笑也是一种方法  

作　　者：代佳琦 

机构地区：[1]北京铁路第二中学

出　　处：《班主任之友（小学版）（下半月）》2023年第12期46-47,共2页Class Adviser

摘　　要：看了陈老师的案例,我从内心里替她感到疲惫和挫败。感受着深深的无力感从字里行间流尚出来,我想心疼陈老师一秒钟。一秒钟过后,我想能不能带陈老师走出来呢?首先,我要表明我的态度:仅就这件事,家长的微信反馈问题不大。而且今后这也会是常态。越来越多的家长会大大方方、不卑不亢地表达跟老师不一样的价值观。我们老师若因此觉得困扰、委屈,错付了真心,那就有点庸人自扰的味道,因为我们永远都无法左右别人的想法。

关 键 词：拈花微笑 微信 无力感 陈老师 家长会 价值观 不卑不亢 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]