学做真人:“生活·实践”教育的实践与探索  

作　　者：顾新佳[1] 

机构地区：[1]南京晓庄学院附属小学,210038

出　　处：《教育视界》2023年第31期34-37,共4页The Horizon of Education

基　　金：江苏省教育科学“十四五”规划课题“‘生活·实践’教育:陶行知生活教育的新发展研究”(课题批准号:D/2021/02/01)的阶段性研究成果。

摘　　要：南京晓庄学院附属小学致力于传承和发展陶行知先生的生活教育理论,探索、践行“生活·实践”教育,提炼“生命即成长、生活即学习、生存即共进、世界即课堂”四大原理,发展学生的学习力、自治力、创造力和生活力。学校构建包含品德与社会、语言与人文、数学与科技、艺术与审美、体育与健康五大领域的“四力课程”体系,形成以“教学做评一体”为主的课堂范式,通过搭建“晓小工学团”等校内平台,打造全域协同育人的生活实践场。

关 键 词：“生活·实践”教育 “四力课程” 学做真人 

分 类 号：G629.2[文化科学—教育学]