家校协同开展高中爱国主义教育的实践策略  

在线阅读下载全文

作  者:张子晨 

机构地区:[1]上海市崇明中学,上海202150

出  处:《现代教学》2023年第24期11-13,共3页Modern Teaching

摘  要:加强爱国主义教育是学校教育的重要内容,同时也需要家庭的大力支持。学校应搭建家校合作平台,家校协同开展爱国主义教育。当前,家校协同开展爱国主义教育过程中,仍面临家庭与学校合作共育意识不强、合作方式不够合理、合作平台不够完善等问题。为此,针对这些问题提出明确方向、整合利用资源、开展班级活动、找准时机等切实可行的解决策略,以提升爱国主义教育效果。

关 键 词:高中 家校协同 爱国主义教育 实践策略 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象