基于CiteSpace的课程思政教学评价研究热点可视化分析  

Visual Analysis of Research Hotspots of Ideo-logical and Political Teaching Evaluation Based on CiteSpace

作　　者：赵丽莎 杨巧菊[1] 井晓磊[1] ZHAO Lisha;YANG Qiaoju;JING Xiaolei

机构地区：[1]河南中医药大学护理学院,郑州450046

出　　处：《中国教育技术装备》2023年第24期1-6,共6页China Educational Technology & Equipment

基　　金：河南中医药大学2021年度教育教学改革研究与实践立项项目“基于CIPP模式的高校医护类课程思政教学评价指标体系构建研究”(项目编号:2021JX106);河南省2021年本科高校课程思政样板课程建设项目“护理学基础”研究成果;河南中医药大学2022年思想政治教育研究立项课题“护理专业课教师课程思政能力建设研究”(项目编号:HZYSZ2022-5)。

摘　　要：通过对近十年课程思政教学评价领域的文献进行可视化分析,探索该领域的研究现状、热点及趋势,为后续建设完善的课程思政教学评价体系提供参考。

关 键 词：课程思政 CITESPACE 教学评价 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]