新媒体传播视角下音乐教育实践研究——评《高校音乐教学与多媒体技术应用研究》  

作　　者：周荣春 

机构地区：[1]苏州大学实验学校 [2]江西师范大学音乐学院

出　　处：《传媒》2023年第24期I0003-I0003,共1页Media

基　　金：江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“儿童音乐剧走进幼儿园的实践研究”(项目编号:2019SJA1786);苏州市教育科学“十三五”规划课题“全人教育视角下校园音乐情景剧校本课程的开发与实践研究”(项目编号:192107538)的阶段性研究成果。

摘　　要：新媒体与音乐教育的融合符合教育现代化发展的总体要求,新媒体为音乐教育提供了丰富的教学资源和多元的教学方法,拓展了学生的学习空间。由潘佩佩所著的《高校音乐教学与多媒体技术应用研究》一书为新媒体视角下的音乐教育实践提供了重要的分析载体。

关 键 词：新媒体传播 教学资源 高校音乐教学 多媒体技术应用 音乐教育实践 教学方法 新媒体视角下 学生的学习 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]