加强记叙文的备考  

作　　者：沈友林 

机构地区：[1]深圳市龙华中学

出　　处：《广东教育(高中版)》2023年第12期12-15,共4页

摘　　要：往年的几道全国卷高考作文题,都不太好写记叙文(含小小说和记叙性散文),使得擅长写记叙文的考生无用武之地。而今年的几道全国卷高考作文题,尤其是全国新课标I卷的作文题,因为材料简约概括,又切合考生的实际,容易让考生产生共鸣或共情,所以都比较好写记叙文。例如:全国甲卷的作文题,可以记叙一件或若干件人因技术发展(善于利用技术)得以更好地掌控时间,提高学习、工作效率的事情,或是人因技术发展(不善于利用技术或过分依赖技术)而成了时间的仆人,被时间所操控的事情;全国乙卷的作文题,可以记叙一件或若干件互相帮助、合作双赢或多赢的事情,或是损人不利已的事情;全国新课标Ⅰ卷的作文题,可以记叙一个或若干个有力量、有正能量的好故事;全国新课标Ⅱ卷的作文题,可以记叙一件或若干件当代青少年因有一个自己的空间而得到放松、沉淀、成长的事情,或是当代青少年因没有一个自己的空间而经常被打扰的事情。

关 键 词：高考作文题 记叙文 无用武之地 备考 合作双赢 当代青少年 新课标Ⅱ卷 工作效率 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]