中国优秀传统文化融入高校思政课教学的路径研究  被引量:1

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作  者:穆怀孜 穆怀畅[1] 赵兵[1] 

机构地区:[1]承德医学院

出  处:《中国军转民》2023年第23期73-74,共2页

基  金:2023年度承德市社会科学发展研究课题《习近平总书记关于传承弘扬中国优秀传统文化重要论述融入高校思政课教学的路径研究》编号:20233282。

摘  要:中华优秀传统文化与马克思主义基本原理、社会主义现代化建设有着相贯通相契合的内在逻辑,本文通过对弘扬传承中国优秀传统文化的内在逻辑、基本方法、主要路径的研究,对于我们全面理解和深刻把握中华优秀传统文化具有重大意义,也为高校思政理论教学和科研提供了源源不绝的精神财富。

关 键 词:中国优秀传统文化 内在逻辑 主要方法 主要路径 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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