“合作导学”教学法在大学物理课程中的应用探究  

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作  者:李佳 

机构地区:[1]黑龙江工业学院电气与信息工程学院,黑龙江鸡西158100

出  处:《新课程研究》2023年第33期45-47,共3页New Curriculum Research

基  金:黑龙江省高等教育教学改革一般项目“‘合作导学’教学法在大学物理课程中的改革与实践”(编号:SJ-GY20210767)的研究成果。

摘  要:文章主要分析了当前大学物理课程教学中存在的问题,提出了在大学物理课程教学中运用“合作导学”教学法,并制订了具体的实施方案。此方法不但能培养学生团结协作的能力,而且能增强学生分析问题和解决问题的能力,促进学生个性发展,充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,激发学生的学习兴趣和自信心。

关 键 词:大学物理课程 “合作导学”教学法 实施方案 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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