基于创客教育理念开展幼儿园项目式活动的探索——以大班活动“城市灯光秀”为例  

作　　者：施海燕 

机构地区：[1]浙江省杭州市钱塘帝景幼儿园

出　　处：《广西教育》2023年第31期73-75,共3页

摘　　要：本文以幼儿园大班活动“城市灯光秀”为例,提出幼儿园基于创客教育理念开展项目式活动的策略:打造灵动的空间环境,营造浓厚的创客活动氛围;围绕项目主题,有效开展创客活动;利用任务驱动,深入挖掘项目活动内涵;开展多元评价,促进幼儿发展。

关 键 词：幼儿园 创客教育 项目式活动 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]