高职院校图书馆促进教风学风的调查与对策  

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作  者:胡文丽[1] 

机构地区:[1]北京电子科技职业学院

出  处:《兰台内外》2023年第35期55-57,共3页Inside and Outside Lantai

摘  要:为了落实《职业教育法》,推动职业教育高质量发展,培养高素质技术技能人才,高职院校图书馆积极参与学校人才培养工作,开展促进教风学风调查。调查结果显示,师生对学校的教风和学风评价很高;对图书馆的利用程度不高;对图书馆服务的满意度较高;对图书馆的建议是多开展文化活动,尤其是读书活动。并提出优化环境服务,营造良好学习环境;拓宽荐购渠道,提升文献资源服务质量;丰富文化活动,倡导爱读书爱学习风尚;加强体制建设,保障师生利用馆藏资源等对策。

关 键 词:图书馆 高职院校 人才培养 教风学风 调查研究 

分 类 号:G258.6[文化科学—图书馆学] G712.0G252

 

参考文献:

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