试述新闻与传播专业硕士学位点实践性课程体系建设——以东华大学新闻与传播专硕为例  

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作  者:杭丽滨[1] 

机构地区:[1]东华大学人文学院

出  处:《西部广播电视》2023年第22期115-118,共4页West China Broadcasting TV

摘  要:根据新闻与传播专业硕士授权点的培养目标,实践能力培养与实践性课程体系建设是其人才培养的重要环节。本文以东华大学为例,探讨新闻与传播专业硕士授权点实践性课程体系建设的方法与路径:立足国情,坚持立德树人;紧跟专业发展,整合校内外资源,积极打造各类实践平台和多元协同的实践教学体系;加强制度建设,优化过程管理,注重团队建设,对实践教学全过程进行质量把控,并在毕业论文和设计环节强化引导。

关 键 词:新闻与传播 立德树人 实践性教学体系 

分 类 号:G210-4[文化科学—新闻学] G643

 

参考文献:

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