价值链视角下在线教育企业盈利模式优化研究——以M公司为例  

作　　者：刘平 范文静 滕晓东 

机构地区：[1]国家能源集团大渡河流域水电开发有限公司 [2]山东开放大学 [3]山东财经大学会计学院

出　　处：《会计之友》2024年第2期72-80,共9页Friends of Accounting

摘　　要：文章从价值链视角,以M公司为例,分析了在线教育企业传统盈利模式存在的问题及原因,得出以下结论:(1)在线教育企业的内部价值链是其盈利的关键,但外部横向价值链中政策对企业的影响越来越大;(2)价值链对盈利模式的调整可以帮助企业提升盈利能力。同时得出以下启示:(1)在线教育企业要通过内部价值链分拆找到企业发展的核心链;(2)在线教育企业要通过纵向价值链挤压对技术业务进行外包合作;(3)在线教育企业要通过横向价值链整合对业务进行拓展。研究为我国在线教育企业的盈利能力提升提供了参考,有利于推动在线教育与时俱进地服务“数字中国”和“教育强国”发展战略。

关 键 词：价值链 盈利模式 在线教育 教育科技 技术外包 

分 类 号：F234.4[经济管理—会计学] F275[经济管理—国民经济]