新文科视域下“大学写作”课程教学改革探究  被引量:2

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作  者:陈运贵[1] 

机构地区:[1]皖西学院,安徽六安237012

出  处:《黑龙江教育(高教研究与评估)》2024年第1期7-9,共3页HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基  金:皖西学院校级重点教学研究项目“新文科视域下高校汉语言文学专业教学改革研究”(wxxy2020037)。

摘  要:面对新文科建设的大背景,作为汉语言文学专业核心课程的“大学写作”教学改革不仅是高校应该关注的问题,也是任课教师必须面对的现实问题。在探究课程教学改革的过程中,首先,要全面梳理和正视“大学写作”课程存在的问题。其次,要认真探究“大学写作”课程教学改革所进行的探索。最后,对新文科背景下的“大学写作”课程教学改革进行新的理论建构。

关 键 词:新文科 课程教学改革 大学写作 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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