四年级《舞狮:双人配合跳及体能练习》一课设计思路及呈现  

作　　者：何凤仙 顾静(指导) 

机构地区：[1]湖北省武汉市东湖风景区华侨城小学,430000 [2]湖北省武汉市教育科学研究院

出　　处：《中国学校体育》2023年第11期64-66,共3页

摘　　要：笔者在“第九届中小学优秀体育与健康教育课教学观摩展示交流活动”(以下简称“本届展示活动”)执教了四年级《舞狮:双人配合跳及体能练习》一课,现将本课的设计思路与教学过程与大家分享。一、教材分析舞狮运动是一项集武术、技巧、舞蹈、民族鼓乐于一体的民族传统体育运动项目,动作内容千变万化、形式多样。通过舞狮跳跃动作的学习,可以有效发展力量素质,提高学生的协调性、灵敏性,对学生体能锻炼具有良好的效果。在练习过程中,不仅可以发展学生力量、速度、耐力、柔韧等身体素质,还可以培养学生自主合作学习的能力和团队协作的意识。同时,舞狮运动走进课堂,可以让学生更加深层次地理解、传承和发扬舞狮运动背后所蕴含的优秀传统文化,培养其民族精神与爱国情怀。

关 键 词：自主合作学习 舞狮运动 教学观摩 练习过程 力量素质 体能锻炼 团队协作 展示交流 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]