朱子《小学》思想及其对当代思政教育的启示  

作　　者：古周瑜 

机构地区：[1]广东科技学院

出　　处：《品位·经典》2023年第22期16-19,共4页

摘　　要：《小学》是朱子及其弟子刘清之为童蒙开学示道合著的教科书。在小学教育过程中,朱子极其重视仁义礼智、孝悌忠信的价值观教育,挺立儒家立场;亦十分重视日常践履对为学者心性涵养的影响,在为学内容上朱子主张为学者要以“学其事”为主,并以“居敬涵养”“以敬为主”作为为学之方,最终达到“明人伦之本”“成圣人坯模”的教育目的。朱子关于小学教育内容、方法和目的的思考,对推进思想政治教育工作,回答教育“怎样培养人”“培养什么人”“为谁培养人”这三个根本问题有着深刻的启发。

关 键 词：朱子 小学 思想政治教育 

分 类 号：B24[哲学宗教—中国哲学]