农村寄宿学生生活状态及对策研究  

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作  者:张振华 

机构地区:[1]甘肃省武威市古浪县教育局,甘肃古浪733102

出  处:《新潮电子》2023年第12期214-216,共3页

基  金:甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题《寄宿制学校“以劳育人”劳动教育的实践研究》研究成果,GS[2022]GHB1482。

摘  要:随着城乡融合发展,大部分学生随进城务工的父母转入城市,学校也进行了撤并,离校较远的同学都选择了住校。因此,我国北方农村寄宿制学校学生的生活状态存在较多的问题,应该得到高度的重视。目前寄宿制学校学生生活管理方面存在诸多问题,校园文化基础设施和课余文化生活比较债乏。针对这种情况,本文提出相应的对策和建议,以促进农村寄宿制学校的发展,使学生有一个良好的生活状态。

关 键 词:城乡融合 农村寄宿制学校 学生生活状态 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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