检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:杨丽敏
机构地区:[1]南京工业大学浦江学院基础教学部,江苏南京210000
出 处:《戏剧之家》2023年第35期18-20,共3页Home Drama
基 金:2022年江苏高校外语教育“高质量发展背景下外语教学改革”专项研究课题“高质量发展背景下民办高校基层教学组织的建设与发展——以南京工业大学浦江学院大学英语教研室为例”研究成果,课题编号:2022WYYB029。
摘 要:路易吉·皮兰德罗在《寻找作者的六个角色》的创作中采用了后设戏剧理论的诸多重要功能。通过对这些后设戏剧特征和技巧的借鉴,皮兰德娄在作品中形象生动地塑造了六个寻找作者的剧中人。本文将进一步阐述后设戏剧理论,并对该作品进行批判性分析。重点分析作品中的重要主题,如:现实与幻想、生活、艺术以及家庭等等。最终证实皮兰德娄创造出的六个剧中人能够意识到他们自己戏剧角色的地位,并努力扮演自己的角色,从而揭示剧中诸多人物之间的家庭关系。
关 键 词:路易吉·皮兰德娄 《六个寻找作者的剧中人》 自我反思 家庭 后设戏剧
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