新时代关于高校课程思政的几点思考  

作　　者：于洋[1] 

机构地区：[1]北京化工大学经济管理学院

出　　处：《科技创新与品牌》2023年第11期66-69,共4页Sci-Tech Innovations and Brands

摘　　要：高等院校课程思政是一项系统工程,思想政治教育作为课程思政的“基因密码”应融入高等院校的专业课程教学的全流程体系中,将内里的“隐性思政”与外化的“显性思政”一道构建新时期立德树人的培养体系,塑造学生正确的世界观、人生观、价值观。深刻认识到课程思政是解决高校人才培养问题的基石,按照《高等学校课程思政建设指导纲要》的要求,将“课程思政”与思政课程双向融合,以高校教师在课程思政教学改革中的坚强堡垒的作用,课程思政体系建设中应以学生为导向,课程建设是课程思政的“主战场”,同时组织建设与制度修订,为课堂上高质量思政教学保驾护航,确保课程思政改革的高质量开展。

关 键 词：高校 课程思政 认识 举措 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]