高校红色戏剧育人路径实践与探索——以红色校史剧《抗战教授姚名达》为例  

作　　者：徐晟 

机构地区：[1]江西师范大学音乐学院

出　　处：《剧影月报》2023年第6期36-37,共2页Drama and Film Journal

基　　金：江西省社科课题“十四五”项目《中央苏区红色戏剧传承与创新研究》成果,项目编号:22YS06。

摘　　要：习近平总书记在党的二十大报告中指出,“要用社会主义核心价值观铸魂育人,完善思想政治工作体系,推进大中小学思想政治教育一体化建设”。高校是人才培养的主阵地,全面推进课程思政是高校思政教育工作的重要举措,要充分发挥各类课程的德育功能,在专业知识的传授中融入社会主义核心价值观,潜移默化地影响学生的思想与行为,解决“培养什么人、怎样培养人以及为谁培养人”的根本问题。

关 键 词：思想政治工作体系 课程思政 社会主义核心价值观 德育功能 校史 姚名达 育人路径 红色戏剧 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]