传统绘画精神与三峡本土文化符号在油画创作教学中的应用  

作　　者：李佳怡 张宏伟[1] 

机构地区：[1]重庆三峡学院美术学院

出　　处：《美术教育研究》2023年第24期156-158,共3页Art Education Research

基　　金：2022年重庆三峡学院研究生教育教学改革项目“‘融合新变’——新文科视野下学科教学(美术)研究生绘画创作课程实践研究”(XYJG202206);2022年重庆三峡学院高等教育教学改革研究项目“新文科建设语境下高校美育教学体系的创新性路径研究”(JGZC2224)成果之一。

摘　　要：在油画课程教学中,教师应加强对中华优秀传统文化的传承与创新,强调艺术创作和传统文化、在地文化的融合与运用,从民族性、当代性、独创性等方面培养学生的思维能力和艺术创新能力,构建扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来的绘画创作课程体系,推动油画创作课程提质增效,为时代培养创新型、应用型人才。该文试图为综合性院校研究生的绘画创作课程提供全新的教学模式和参考。

关 键 词：油画创作 中国传统绘画 三峡文化 创新 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学] J213-4[文化科学—教育学]