“课程思政”融入一流本科课程建设探索与实践——以“广告学概论”课程为例  被引量:1

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作  者:焦树民 王佳 

机构地区:[1]中国计量大学,浙江杭州310018 [2]浙大城市学院,浙江杭州310015

出  处:《今传媒》2024年第1期125-130,共6页Today's Mass Media

基  金:2020年度浙江省一流课程建设项目“广告学概论”、浙江省教育科学规划课题:“新文科视域下广告教育的数字化创新与协同育人研究”(2022SCG221);教育部产学合作协同育人项目:“基于虚拟现实的乡村品牌规划与传播教学设计与实践”(202102140005);浙江省高等学校国内访问学者教师专业发展项目(FX2021104)阶段性研究成果。

摘  要:课程是人才培养的核心要素,是落实立德树人的重要抓手,直接影响到人才培养质量。本文结合中国计量大学“广告学概论”教学改革和课程建设实践,从教学目标、教学内容、教学方法及课程考核等方面总结融合课程思政的一流本科课程建设方法,旨在为一流本科课程的思政教学改革提供借鉴。

关 键 词:课程思政 一流本科课程 广告学概论 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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