小组合作教学模式研讨  

作　　者：李红艳 

机构地区：[1]青岛书院路小学,山东

出　　处：《小学科学》2024年第4期85-87,共3页Science

摘　　要：在信息化时代下,信息技术被广泛应用于各个领域,灵活地应用于教学过程中,可以起到事半功倍的效果。教师利用信息技术,组织小组合作,能够丰富教学形式,促进教学的视觉化发展,更能调动起学生的积极性,对构建高效课堂有着很大的作用。小学数学这门课程有着较强的逻辑性,传统的教学方式难以激发起学生兴趣,这时采用小组合作的学习方式,结合信息技术手段,能够带领学生展开自主学习,提升学生的创新能力。为此,本文着重对小组合作教学模式进行研讨。

关 键 词：小组合作 信息技术 研讨 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]