走出家庭性教育的九大误区  

作　　者：李艳波 崔金煌 

机构地区：[1]上海市青浦区练塘镇社区卫生服务中心

出　　处：《妈妈宝宝》2023年第4期24-25,共2页

基　　金：上海市青浦区科学技术发展基金项目(QKY2020-06);上海市青浦区医学会立项科研项目(POHP2023-07)。

摘　　要：近年来,我国的儿童性侵害事件频发,据中国少年儿童文化艺术基金会女童保护基金在北京发布的“女童保护”统计,2013—2016年媒体公开报道的儿童性侵案件超过1238起,并且一起儿童性侵案件中可能有多名儿童受到伤害。儿童性侵害事件频发,不仅反映了儿童保护法治体系的不健全,同时也与儿童性教育缺失有关。但由于传统观念的影响,很多家长觉得谈话中涉及“性”还是一件比较“羞耻”的事情,认为孩子还未成年,不用接触这些内容,也不知道怎么给孩子做性教育,甚至还走进了很多误区。

关 键 词：儿童性侵害 法治体系 性教育缺失 家庭性教育 误区 未成年 公开报道 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]