读懂学生画里话,让疗愈自然发生——学校表达性心育活动的策划与实施  

作　　者：向婷婷 

机构地区：[1]四川省双流艺体中学

出　　处：《中学生博览》2024年第3期10-13,共4页

摘　　要：绘画是一种良好的自我表达方式,通过绘画宣泄,达到开放自我、接纳自我的状态。开心时,以画言志;难过时,以画解压;无聊时,以画消遣;浮躁时,以画沉淀。“每个孩子都是天生的艺术家。”艺术是感性的语言,学生创作的作品诉说着他最真实的感受,借助画画表达内心活动。

关 键 词：表达性 自我表达 读懂学生 心育活动 策划与实施 表达内心 绘画 接纳自我 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]