“层境导创”智慧课堂赋能师生成长  

作　　者：赵娟 李亮 

机构地区：[1]长沙市南雅中学

出　　处：《年轻人（C版）（学校天地）》2023年第12期46-47,共2页

摘　　要：“智慧校园”“数字资源”等概念正在深入人心,让教育“充满智慧的力量”是教育领域的新追求。长沙市南雅中学自立项为教育部新课程新教材实施国家级示范校和长沙市智慧校园建设示范校以来,在软硬件投入、师资培训、课堂教学实践研究等方面持续发力,引进“畅言”智慧课堂系统、大数据精准教学系统、AI智课教室系统,将教学、科研、管理、服务等融入数字网络空间,打造“层境导创”智慧课堂,助力学校数字化建设跨越式发展。

关 键 词：智慧课堂 示范校 师资培训 精准教学 师生成长 新课程 导创 大数据 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]