三教改革环境下基于1+X证书的“课证融合”体系构建探索  

The Exploration on the Construction of“Integration of Curriculum Certificate”System Based on 1+X Certificate under the Environment of Three-education Reform

作　　者：许东霞 XU Dong-xia(Guangdong Polytechnic of Environmental Protection Engineering,Foshan Guangdong 528216,China)

机构地区：[1]广东环境保护工程职业学院,广东佛山528216

出　　处：《湖北开放职业学院学报》2024年第1期61-62,65,共3页Journal of Hubei Open Vocational College

基　　金：2021年广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“‘一核一带一区’战略背景下的1+X证书试点研究与实践——以工业机器人应用编程证书为例”(项目编号:2021GXJK693);2021年广东环境保护工程职业学院院长基金重点项目“‘1+X’工业机器人应用编程证书试点研究与实践”(项目编号:J440322012212);粤高职自动化教指委2022年教育教学改革项目“三教改革背景下基于1+X证书的‘课证融合’课程体系研究与实践——以电气自动化技术专业为例”阶段性成果。

摘　　要：“三教”改革是当今职教改革的大环境,“1+X证书”试点是职教改革的内因,“课证融合”是职教改革的目标,在三教改革大环境下,基于“1+X证书”制度如何进行课程体系重构,促使电气自动化技术专业实现“课证融合”,广东环境保护工程职业学院做出了一些尝试并取得一些成绩,文末结合本专业给出了下一步工作建议。The experiment of“1+X certificate”is the internal cause of the reform of vocational education,and“integration of course certificate”is the goal of the reform of vocational education.Based on the“1+X certificate”system,how to reconstruct the curriculum system and promote the“integration of curriculum certificates”in the major of electrical automation?Guangdong Polytechnic of Environmental Protection Engineering has made some attempts and achieved some progress.At the end of the paper,the next work suggestions are given in combination with this major.

关 键 词：三教改革 1+X证书 课证融合 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]