基于校企协作的高校传统体育养生课程在线学习建设研究  

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作  者:于玲玲[1] 莫奇 寿耘碧 

机构地区:[1]内蒙古师范大学体育学院,内蒙古呼和浩特010022 [2]呼和浩特市赛罕区教育教学研究中心,内蒙古呼和浩特010030 [3]北京市平谷中学,北京100089

出  处:《当代体育科技》2023年第34期44-47,共4页Contemporary Sports Technology

基  金:教育部产学合作协同育人项目(项目名称:基于校企合作的高校传统体育养生课程学习在线建设研究,项目编号:220606441145705);内蒙古师范大学一流本科培育建设课程(项目名称:健身气功课程,项目编号:PX-1422651);内蒙古师范大学首批专项工坊课程(项目名称:体育养生教学工坊,项目编号:SJGF-2022-56)。

摘  要:随着互联网技术的迭代发展,校园互联网逐渐普及,越来越多的课程开始转型探索线上线下混合式教学模式。传统体育养生课程是近年来新兴的大学体育特色课程,该文依据数字时代学习方式、思维习惯的变化和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》指导思想,科学设计高校传统体育养生课程教学过程前、中、后的教师引导和学生自主学习措施,构建基于校企合作基础的线上线下混合教学模式,重新审视课程目标、提炼课程内容、优化教学过程、拓宽学科视野、提升学生自主学习能力,推动数字时代校企协作高校传统体育养生课程建设发展。

关 键 词:传统体育养生 课程建设 混合式 校企协作 

分 类 号:G853[文化科学—民族体育] G857[文化科学—体育学]

 

参考文献:

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