产业集群升级背景下职业教育校企合作机制与实践  

作　　者：郑彬[1] 

机构地区：[1]广东工贸职业技术学院,广东广州510510

出　　处：《现代商贸工业》2024年第4期21-23,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：2020年教育部人文社科研究项目“粤港澳大湾区产业集群环境下高职教育产教融合模式研究”(20YJCZH243),主持人:郑彬;2019年广东省哲学社会科学规划项目“粤港澳大湾区产业集群产教融合机制研究”(GD19CJY04),主持人:郑彬;2019年度广东工贸职业技术学院科研项目“产业集群环境下产教融合动力机制与发展策略研究”(2019-JK-01),主持人:郑彬。

摘　　要：在新一轮科技革命浪潮下,我国各地区产业集群持续升级,为当地职业教育校企合作提供了必要的产业环境。在产业集群信任机制与声誉机制作用下,职业院校与集群企业合作具有交易成本优势。粤港澳大湾区产业集群区域中,职业院校与集群企业深入合作、协同育人,对接地方产业建设职教联盟、职教集团等产学合作组织,为产业集群培养大批新兴技术技能人才,促进了产业技术创新与扩散,使产业集群成为我国职业教育创新发展的高地。

关 键 词：产业集群 升级 校企合作 机制 

分 类 号：F2[经济管理—国民经济]