双碳背景下能源动力类课程教学中虚拟仿真技术的应用——以“传热学”为例  

作　　者：任亚涛[1,2] 齐宏 何明键[1,2] 高包海 黄超 

机构地区：[1]哈尔滨工业大学能源科学与工程学院,黑龙江哈尔滨150001 [2]空天热物理工信部重点实验室,黑龙江哈尔滨150001 [3]哈尔滨工业大学经济与管理学院,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《科技与创新》2024年第1期165-167,共3页Science and Technology & Innovation

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革项目(编号:SJGY20210268)。

摘　　要：以双碳背景下的“传热学”教学为基础,基于有限差分方法,利用C++语言开发了“传热学”虚拟教学平台。学生可通过该平台对二维稳态传热问题进行模拟,并可通过改变模型尺寸、物性及边界条件来直观地分析其对导热问题的影响。除此之外,该平台的优势在于用户可自己编写部分边界条件,对此平台进行局部修改,从而增加了此虚拟教学平台的灵活性。与此同时,用户在自编程时,可增强对数值传热学及边界条件等问题的进一步深层次理解,从而达到教学目的。

关 键 词：虚拟仿真 传热学 教学 稳态热传导 

分 类 号：TP312[自动化与计算机技术—计算机软件与理论] TK124[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]