课程思政视域下高校理工类课程教学资源的开发与路径探析  

作　　者：李科[1] 

机构地区：[1]包头职业技术学院,内蒙古包头014030

出　　处：《文教资料》2023年第19期92-95,共4页

基　　金：2020年内蒙古自治区高等学校科学研究项目“‘课程思政’视阈下高校理工类的课程教学资源开发和路径分析”(NJSZZX2041)的阶段性研究成果。

摘　　要：“课程思政”是国家不断加强思想政治教育的新型教育方式,是实现立德树人教育理念在高校教育教学全覆盖的中心环节,对大学生价值引领的培育有着深远的影响。本文通过研究课程思政视域下高校理工类课程教学资源开发的意义,分析高校理工类课程思政元素开发存在的问题,提出高校理工类课程思政元素教学资源的开发思路,并对课程思政视域下高校理工类课程教学资源的开发进行路径分析,为学生在未来发展中树立正确的导向。

关 键 词：理工科课程 课程思政 教学资源 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]