线上线下相结合的混合式教学模式应用研究——以高等数学课程为例  被引量:4

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作  者:王燕华 李胜军[1] 黄荣芳[1] 

机构地区:[1]海南大学理学院,海口570228

出  处:《中国教育技术装备》2024年第1期96-100,共5页China Educational Technology & Equipment

基  金:海南大学理学院教改项目资助(LXJG202003);海南大学青年教师科研培育项目(08)。

摘  要:线上线下混合式教学模式是现代教学领域的一种理念提升,是将传统教学与在线教学紧密结合的产物。本研究阐释了混合式教学的基本内涵及构成,并结合当前高等数学课程教学中存在的突出问题,侧重从构建高等数学网络在线学习平台、组建专业化的教师团队、实施高等数学课程混合式教学活动以及完善混合式教学的评价机制等方面提出高等数学课程应用线上线下相结合的混合式教学模式的具体建议,以期可以有效地提升高等数学课程的教学效率和教学质量。

关 键 词:高等数学 混合式教学模式 数学软件 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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