以大学生创新竞赛为牵引的算法学习第三课堂建设  

作　　者：陈鑫 伊华伟[1] 佟玉军[1] 

机构地区：[1]辽宁工业大学电子与信息工程学院,辽宁锦州121000

出　　处：《学周刊》2024年第4期5-8,共4页Learning Weekly

摘　　要：算法学习是高校计算机类专业的必修课程,算法课程日益复杂,当前教学模式难以满足学生需求,算法学习第三课堂建设应运而生。当前算法学习第三课堂的建设面临一些困境,主要包括教学内容与实际应用脱节,教学方法难以满足多样化的学习需求,课程考核方式单一,难以保证学习效果。以大学生创新竞赛为牵引,分析算法学习第三课堂建设路径,通过慕课优化学习内容,基于大学生创新竞赛丰富第三课堂教学活动,建立管理、考核以及淘汰机制。将竞赛项目融入实践教学体系有效解决了学生算法学习无平台、无环境等问题,使学生的创新能力和实践能力得到全面提升。

关 键 词：大学生创新竞赛 算法学习 第三课堂 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]